Pomoc powodzianom.
Pomoc powodzianom.
Pomoc powodzianom.
Pracownicy socjalni którzy przyszli przeprowadzić wywiad środowiskowy nie zastali nikogo z dorosłego w domu. Drzwi otworzył im 16-letni chłopiec. Nie przeszkadzało to pracownikom socjalnym przeprowadzić wywiad środowiskowy z niepełnoletnim dzieckiem.
Po jakimś czasie mama dowiedziała się, że pani psycholog rozpoczęła procedurą niebieskiej karty. Na podstawie rozmów z dzieckiem wywnioskowała, że matka zmuszała syna do nauki, raz nawet chyba kiedyś dała mu klapsa.
Trauma szkolna chłopca pogłębiała się do tego stopnia, że przed wyjściem do szkoły dostawał rozstroju żołądka z wymiotami włącznie. Szkoła zażądała od rodziców aby posyłali dziecko na dodatkowe lekcje, co w sytuacji zdrowotnej chłopca było niewykonalne.
Córka została umieszczona w placówce wychowawczej z powodu kłótni jaka wywiązała się między nią a matką, podczas odrabiania lekcji.
„…osoby, które już w zeszłym roku złożyły dokumenty w tej sprawie i nadal spełniają warunki do podwyższonego limitu, nie muszą niczego załatwiać oraz składać tego oświadczenia ponownie. Nowe limity będą im przysługiwać automatycznie. Oświadczenie dotyczące zwiększenia limitu na energię elektryczną powinni złożyć tylko ci odbiorcy, którzy są uprawnieni do podwyższonego limitu, ale: nie złożyli oświadczenia […]
W obawie o jej zły wpływ na młodszą córkę, stawiali granice i dyscyplinowali nastolatkę. To bardzo nie spodobało się młodej osobie i za namową koleżanek, poskarżyła się na rodziców pracownikowi socjalnemu, że stosują w domu przemoc
Matka nie znając swoich praw okazała asystentowi historie chorób dzieci, a także inne dokumenty rodzinne i pozwoliła je sfotografować. Po zapoznaniu się z dokumentami asystent stwierdził, że należy ponownie przebadać dzieci w kierunku zdiagnozowanych już chorób, ponieważ bardzo nie spodobało się urzędnikowi, że matka leczy prywatnie dzieci w innym mieście.
Na miejscu opiekunowie zastali policę i karetkę pogotowia, która przyjechała z powodu ich córki. Tego dnia pedagog przeprowadzała ankietę w klasie dotyczącą przyszłości dzieci. Nastolatka napisała, że ona i tak długo nie pożyje, więc nie będzie rozmyślać nad swoją przyszłością.